Experiencia de los cuidados humanizados y promoción del bienestar profesional. Póster

Abstract

INTRODUCCIÓN: La acción social es entendida como la relación interpersonal establecida en el mundo y que proporciona la vivencia intersubjetiva de los significados humanos. Las acciones de las personas son motivadas y esos motivos son existenciales y no meramente psicológicos. En el momento de la acción social con la comunidad, nos basamos en experiencias pasadas, en las tipificaciones acerca del mundo y en las situaciones prácticas que le son transmitidas por sus familiares, amigos, compañeros con el propósito de captar la experiencia vivida y poder obtener una gratificación reciproca, tanto profesional como social. El profesional de enfermería es uno de los responsables por el cuidado dirigido al desarrollo físico, psíquico y social de las personas. La unidad de terapia intensiva pediátrica no debe ser la excepción. Este trabajo tiene el objetivo describir la experiencia de los cuidados humanizados y la promoción del bienestar de los profesionales que desarrollan sus actividades a diario en un área cerrada en un hospital de alta complejidad, conviviendo con diferentes escenas lúgubres y de júbilo. Este contexto, tan dinámico con pacientes en estado crítico, crónicos y de internación prolongada, también conlleva a una sobrecarga emocional como a estresores diarios con los cuales se conviven diariamente, todos ellos inherentes al desarrollo de su actividad, que no solo es una profesión con mayor estrés laboral, sino la profesión con un mayor índice de deserción y abandono profesional (José Carlos Mingote Adan, 2013). Si bien la experiencia es algo individual, incluye tomar información mediante la observación y la participación , evaluarla, transformarla y dar respuestas que incidan en el ambiente profesional, coayudan, como eventos que requieren de la interacción continua entre la persona y el medio, este proceso de interpretación da sentido y valor a la experiencia, provocando cambios en los sentimientos, que tienen efecto sobre la percepción, cognición y comportamiento (Takataloa J, 2010). Pretendemos describir la experiencia de los cuidados humanizados y promoción de bienestar de los profesionales de salud intra y extramuros.

OBJETIVOS: Fomentar la integración del equipo de salud y la comunidad mediante la activdad intra y extramuros.

METODOS.: Se trata de un estudio descriptivo en la perspectiva de la fenomenología profesional durante el año 2018. Reflexionando sobre la actuación de enfermería en la unidad de terapia intensiva pediátrica y en actividades, como en su entorno social con actividades no técnicas, buscando la comprensión del grupo social enfermeras que cuidan del niño pediátrico y su familia a partir de la acción individual. En el abordaje fenomenológico.

RESULTADOS.: La relación de la experiencia de enfermería intra y extramuros, difiere en otro contexto ya que el trabajo comunitario desestructura el rol profesional de habilidades técnicas, tomando al paciente y a la comunidad como una integración transversal, no solo fomentando la promoción de salud, sino también contribuyendo a la promoción del bienestar del profesional de la salud, donde este tipo de actividades dentro y fuera del hospital, de habilidades no técnicas, nos permitió distender nuestra mecánica de actuación cotidiana y generar extramuros que les permitió a los niños y comunidad involucrada una distinta construcción social de enfermería.

CONCLUSIONES.: A través del relato de los diferentes profesionales involucrados y a partir de los objetivos planteados, hemos podido percibir los aspectos y eventos significativos que subyacen del fenómeno de la humanización que permite llevar a cabo la creación de diferentes acciones estratégicas tanto dentro como fuera del hospital que supongan un redimensionamiento del concepto de humanización y de su proceso, así como el fomento de la relación interpersonal mas humanizada entre el profesional enfermero y el paciente, familiares, comunidad y entre los profesionales del equipo de salud, permitiendo desestructura esa mirada técnica.