Desafíos en la atención de pacientes con lesión medular hacia la dotación de recursos sociales y la inclusión comunitaria.

Abstract

El presente trabajo gira en torno de los desafíos socio-sanitarios que plantea el tratamiento y la inclusión socio comunitaria de las personas con lesión medular. La lesión medular requiere respuesta especializada y un abordaje integral desde la atención aguda hospitalaria y la rehabilitación, hasta la dotación de recursos sociales y la inclusión comunitaria. Desde esta perspectiva surge el proyecto de investigación: ¿Y después del egreso qué? Discapacidad, empleo y tiempo libre en jóvenes con lesión medular. Estudio exploratorio sobre barreras y facilitadores en la participación social. Radicado en el Hospital Dr. J.M. Jorge, tiene como propósito generar herramientas significativas para las personas con lesión medular para incluirse de nuevo en su contexto sociocultural con mayores y mejores oportunidades. El objetivo general de la investigación es medir el nivel de funcionamiento y la identificación de barreras y facilitadores en la participación social de personas jóvenes, de entre 18 y 34 años de edad, con lesión medular que recibieron tratamiento de rehabilitación en el último quinquenio. Para ello se combina una técnica cuantitativa y otra cualitativa, utilizando el cuestionario WHODAS 2.0 y relatos de vida. La producción de información elaborada permitirá ahondar en las experiencias y vivencias de jóvenes con lesión medular, explorar los cambios en su trayectoria biográfica como así también los obstáculos y facilitadores que han tenido para retomar, comenzar o participar en estudios, empleo y actividades de tiempo libre. Se espera con sus resultados adecuar programas y actuaciones para responder de modo integrado y facilitar recursos sociales y capacidades personales, estructurales e institucionales para la inclusión comunitaria.